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認識注意力不足症候群的小天使:台灣第一本醫師原創兒童繪本

認識注意力不足症候群的小天使:台灣第一本醫師原創兒童繪本

定價 $7.00 USD
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出版社: 大笑文化有限公司

搭配注音符號的生動繪本,讓孩童了解什麼是「注意力不足症候群」與「過動症」,以及就醫流程和用藥注意事項

◎台灣第一本由本土兒童青少年身心科醫師創作的過動兒繪本。 ◎讓家屬及過動兒藉由全彩的生動圖文,了解到自己與孩子的問題,進而了解如何面對及改善。 ◎讓孩子不害怕看醫生,配合醫囑用藥治療,快樂學習,平安健康長大。 過動症(注意力不集中過動疾患)是讓許多小朋友及家長困擾的疾病,不僅會造成學習障礙、還會造成人際關係不良及自尊受損。

臧汝芬醫師守護兒童青少年心理健康幾十年,照顧過許多學子,發現民眾對於過動症仍是一知半解,甚至還存有誤解

因此臧醫師耗費將近半年的時間,利用簡單的文字,並巧妙搭配生動的插圖,創作出這本淺顯易懂、讓小朋友看得懂的台灣本土過動症繪本

希望能藉此讓這群小天使能夠更有自信、快快樂樂的健康長大。

【作者序】

臧汝芬醫師 (馬偕紀念醫院 兒童青少年精神科主治醫師) 我與林子堯醫師一起設計這本漫畫繪本,是想要幫助在我身邊的可愛小天使們,往往他們不知道為何被帶去就醫,他們只知道因為他們「不乖」或「不聽話」,所以要以藥物來被懲罰,許多父母帶這些小天使來就醫時,萬萬也沒想到要用藥,所以父母非常憂慮,如何向孩子解釋,吃藥不是懲罰,而是早早用正確的方法幫助這群可愛的孩子。本人在多年前,就想出版一本書,可讓小天使們自己看,看了就一目了然,願與父母配合。 在此感謝林子堯醫師鼎力相助,藉此書使孩子們明白自己的「不聽話」並非故意,而是情非得已,是大腦的前庭部位的皮質細胞的發育問題,只要與醫師配合,便可以避免將來演變成干擾性情緒失調、憂鬱症、青少年的藥物濫用或網路成癮。 深願此書能幫助孩子與家長一同了解大腦功能,並早日尋求專家的幫助,以避免將來的後遺症發生。

推薦序-1 陳快樂司長 (心口衛生司司長) 一般過動兒父母帶兒童就醫,是在老師建議或孩子情緒問題太多,而非逼不得已狀況下,父母的訴求是醫生不要光下過動兒的診斷,還希望醫生教導父母,如何幫孩子做情緒管理或好行為的塑造方法,但是近二十年來,因醫學研究先進,神經影 像學發達,明顯看出過動兒的大腦發育有異於正常兒童,許多追蹤過動兒長大的研究中發現,針對這群過動兒童不能只做行為管理或情緒調整,還必須加入藥物治療(Psychopharmacology),往往許多在台灣的父母不願接受此等合併藥物治療的兒童精神 治療,因此一般過動兒治療的醫囑遵從度低,藥物療效不佳,因此許多過動兒因缺少這些治療而衍生青少年吸毒、混流氓或自殺的精神疾病問題。 本書由臧汝芬與林子堯醫師策畫,他們想用兒童的語言讓「兒童自己」了解吃藥的好處,並引導父母放棄一昧的責備或打罵教導,真心了解過動兒的無奈與自卑感的形成過程,盼望父母藉此漫畫書先了解藥物的重要性,再由臧醫師舉辦演講活 動來講解如何善用行為塑造術來改變過動兒的不適當行為。願此書能達到先改變過動兒童或父母對藥物的錯誤觀念(Distorted concept),再邀請父母、老師、醫師這黃金三角幫忙者共同運用 心理學的認知行為治療,早早幫助更多過動兒。 推薦序-2 張玉坤教授 (淡江大學數學系教授) 「用兒童的語言與兒童對話」是發展心理學專家們一向秉持的理念。 社會大眾往往會對於「過動兒」貼標籤或是有負面的印象,但過動兒往往不能理解為什麼他們被稱為過動,只覺得自己和一般人不同,導致常因此產生自信心低落、人際關係挫敗的現象。 他們的父母更無法接受這樣的診斷結果,因此,許多父母常常不知道該透過什麼方式去告訴自己的孩子,他們只是某些腦細胞功能較不成熟,細胞成長得較慢,只要好好接受治療,並且透過情緒及行為的管理,經由適時的介入與調整,孩子的人格發展會逐漸趨於正常的。 有鑑於此,臧醫師構思多年並嘗試以兒童的角度去描述「注意力不足」對於家庭生活或學校生活所帶來的影響,並以漫畫的方式,利用較口語化的文字以及圖畫的呈現,同時讓家長及小朋友了解到服藥是安全的治療方法,可以有效的改善過動的症狀,並不會產生藥物殘留或對身體產生副作用,再搭配專業醫師的協助以及行為管理術,可以達到更好的治療效果。 推薦序-3 陳展航主任 (台中榮總精神部部主任) 其實過動兒在某些地方也是可以很厲害的。每個小幼兒的生命正如一張白紙,他們天真可愛,絕無可惡可憐可言,但是許多父母或社會人士,有時以異樣的眼光,貶低或打罵這群幼兒,使他們長大後形成憂鬱人格。 本書作者強調這群孩子都是可愛可貴的,他們有他們厲害的地方,譬如他們的純真善良、強的本能或知覺力,足以在未來做創新或研發工作,貢獻社會大眾。唯在他們幼小無助時,根據最新的醫學研究,早日幫助他們克服學習或人際關係上的挫折,早日阻擋憂鬱或衝動人格發展的可能性。 願更多過動兒童因此書得知就醫的目的與早期治療的重要性,也願父母以愛的教育,杜絕過動孩子將來變成憂鬱兒童。

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